Poliomielite

Olá pessoal!

Como hoje é o dia de vacinação contra a Poliomielite ou Paralisia Infantil, achei interessante abordar este tema aqui no blog.

A Poliomielite é uma doença causada por vírus (poliovírus) e vive o intestino.

Ambientes onde as condições de higiene são muito precárias são mais favoráveis ao surgimento da doença, pois é transmitida via fecal-oral – quando as fezes entram em contato via oral ou quando uma pessoa contaminada fala perto demais, espirra e as gotículas de saliva entram em contato com outro indivíduo.

Os sintomas assemelham-se a uma gripe, resfriado ou até mesmo assintomáticas. A doença atinge o sistema nervoso, atingindo regiões responsáveis pela coordenação motora, destruindo muitos neurônios; consequentemente paralisando músculos e perdendo os movimentos.

As crianças são mais suscetíveis, por isso há várias doses ao longo da infância; dois, quatro, seis, quinze meses até aos 6 anos de idade.

A doença está erradicada no Brasil desde 1994, mas é importante mantermos as crianças saudáveis e livre desta doença, aliás nada melhor que uma criança feliz e saudável!

Aqui estão alguns links que explicam mais detalhadamente sobre o assunto:

Dr. Drauzio Varella, Fiocruz, Governo Federal - Portal da Saúde, Guia do Bebê e mais detalhes sobre o vírus Centro de Vigilância Epidemiológica de São Paulo.

Áreas de Abrangência da Biologia

Bom Dia!

O nosso primeiro post será sobre as Áreas de Abrangência da Biologia. Muitos desconhecem em quais segmentos o biólogo pode atuar.

Trabalhando diretamente com o meio ambiente, pode-se citar:

• Aquicultura, Microbiologia Ambiental, Ecoturismo, Gestão de Jardins Botânicos/Zoológicos/Biotérios, Fiscalização Ambiental, Bioinformática, Manejo e Conservação de Sistemas Aquáticos...

Jardim Botânico - Rio de Janeiro

Saúde:

• Análises Citogenéticas/Citopatológicas/Clínicas, Perícia e Biologia Forense, Treinamento e Ensino na área da saúde, Comercialização de Materiais, Equipamentos e Kits Biológicos...

Exemplo da área de Análises Clínicas

Biotecnologia:

• Bioética Biodegradação, Biossegurança, Engenharia Genética, Cultura de Células e Tecidos, Gestão de Qualidade...

Exemplo de Engenharia Genética - transgênicos

Não nos esquecendo da Educação; por muitas vezes deparamos com apenas com o nome Professor, esquecendo que este é um graduado em Biologia ou outro curso.

A escolha da profissão também depende da carga horária exigida para o exercício da mesma. Há diferenças em quem deseja construir carreira na Saúde, Meio Ambiente ou Biotecnologia.

Bons estudos!

Mudanças no Blog

Olá pessoal!

O blog está passando por mudanças. Iremos abranger toda a área da Biologia, enfocando principalmente a educação.

A ideia do blog veio a partir de uma aula de Instrumentalização de Microbiologia; pesquisaríamos e postaríamos materiais de apoio para as aulas, porém esta mesma ideia amadureceu e como já dissemos, resolvemos abrir o leque, aliás, a Biologia é muito extensa.

Os posts antigos não serão excluídos, não se preocupem!

Desde já agradecemos a colaboração e apoio de nossos professores da Microbiologia da Universidade Federal de Mato Grosso, Profª Drª Edna Lopes Hardoim e Prof. Dr. Marcos Antônio Soares. Contaremos ainda com a ajuda de vocês!

Curtam nossa página no Facebook e nos sigam no Twitter.

Obrigado!

Carla Regina, Layhane Pantano e Jonatham Maciel

Dia Internacional da Mulher

Esta data é marcada pela manifestação e morte de operárias que reivindicavam seus direitos em Nova York no ano de 1857. A partir de 1910 na Dinamarca, em uma conferência que houve a decisão da data e que foi somente oficializada em 1975 pela ONU.

Imagem:www.cancioneiro-ebis.blogspot.com

Olhemos na sociedade atual. Quanto as mulheres lutaram para ter reconhecimento e respeito? Quantas trabalham, estudam, estão na política, ocupam espaço que antes só os homens tinham o privilégio.

 

Montagem

Lembrando às mulheres que sofreram, ou sofrem algum tipo de violência e as que trabalham em más condições para sustentar seus filhos. São verdadeiras heroínas, por mais que o trabalho seja árduo, que a vida se torne difícil, não perdem a esperança e a doçura que só a mulher tem.

Vacinas

São produtos utilizados para imunização dos seres humanos. Fabricados através de microrganismos, fazendo com que o corpo ative o Sistema Imunológico, liberando anticorpos.
O Sistema “guarda” as informações deste vírus, e se posteriormente o indivíduo contrair a doença, o corpo reagirá protegendo-o.
A vacina tem uma grande importância, além de diminuir a incidência de doenças, poupam o bolso do cidadão.

www.maisindaia.com.br

No Brasil, o Governo Federal incentiva as mulheres com idade a partir dos 12 anos e gestantes a serem vacinadas contra a rubéola.
Esta doença é causada pelo Togavírus e os sintomas são bem parecidos com os da gripe. O contágio é feito através das vias respiratórias ou secreções nasais. Ou transmitida durante a gestação, provocando má formação do feto.

 

 www.crfsp.org.br

 
As crianças estão bem acostumadas, pois desde bebês recebem o cartão vacina, que controla todas as doses necessárias para a proteção.
Não esquecendo do Zé Gotinha que fez e faz parte da infância de muitos leitores, não é?

www.blogdanorte.blogspot.com

Quersaber mais sobre as vacinas? E sobre a rubéola? Clique nos links!

 

Estes vídeos mostram um pouco da ação da vacina no corpo humano. O áudio está em Português (Portugal).

 

Os vídeos estão neste canal do Youtube.

Fontes: site Drauzio Varella e comerciarios.com

Um pouco sobre as bactérias

São organismos unicelulares, Procariontes (sem o envoltório nuclear, apenas com o celular), vivem em formas isoladas ou em colônias, com ou sem a presença de oxigênio. Possuem um dominio próprio: o homônimo Bactéria.

São os organismos mais antigos, sendo considerados os primeiros seres a surgirem na terra há cerca de 3 bilhões de anos ou mais.

Apenas 1% de todos os tipos de bactérias são patógenas, ou seja, apresentam algum tipo de doença ao organismo do homem.

Bactérias são os organismos mais bem sucedidos do planeta em relação ao número de indivíduos. A quantidade de bactérias no intestino de uma pessoa é superior ao número total de células humanas no corpo dela, por exemplo.

Podem apresentar variação quanto à sua forma: Coco (esférica), Bacilo (bastonete), Vibrião (vírgula), Espirilo (espiral/ondulada), Espiroqueta (espiral acentuada).

Apenas Bacilos e Cocos formam colônias:

Diplococo: forma esférica ou subesférica;

Estreptococos: cadeia semelhante a um colar;

Estafilococos: formam cachos;

Sarcina: formado por 4-5 cocos simetricamente postos;

Diplobacilos: bacilos reunidos de 2 a 2;

Estreptobacilos: bacilos alinhados em cadeia;

http://www.brasilescola.com.br/

30 Anos da descoberta do vírus da Aids

  O vírus da imunodeficiência pertencente da família retrovírus é o responsável pela trasnmissão do HIV, foi desacoberto em 1983 por Luc Montagnier e Françoise Barré-Sinousse na França e por Odete Ferreira em Portugal o vírus do tipo 2. O HIV ataca o sistema imunológico causando a síndrome da imunodeficiência adquirida.

  Em 2008 a Organização Mundial da Saúde estimou que existiam 33,4 milhões de infectados, sendo 15,7 milhões de mulheres e 2,1 jovens abaixo dos 15 anos, o numero mulheres aumenta de forma desproporcional aos homens. A cada ano uma média de 2,3 milhões de novos infectados com 1,8 milhões de pessoas morrem ao ano. Em 2013 o HIV completará 30 anos, e as pessoas são responsáveis por dimuir casos da doenças que afetam principalmente jovens, se cuidar é o melhor remédio, não existe hora certa para acontecer, em qualquer relação pode se contrair o virús, por isso apesar de clichê sempre use camisinha.

Quer saber mais sobre a Aids? Clique aqui

Vídeos no Ensino de Microbiologia

Os vídeos são um recurso complementar e divertido no ensino de Microbiologia. Uns podem ser explicativos, abordando especificamente o assunto, e até descontraídos.

O Museu de Microbiologia do Instituto Butantã e o Laboratório de Malacologia do Departamento de Zoologia do Instituto de Biociências da USP, produziram um vídeo de animação, com massa de modelar, sobre os ciclos de um bacteriófago.

Este vídeo é uma outra animação em 3D, sobre um vírus e a higiene, especificamente sobre uma marca de sabonete.

  

   

Esta última animação é da Sabesp sobre o teste qualitativo da água, bem simples e engraçado.                                                                                                                                                

                                                                    

Como Jogos e Simuladores auxiliam no ensino-aprendizado

Por muitas vezes a Microbiologia fica um pouco escondida dentre os assuntos em Biologia. Desde pequenos ouvimos nossos pais falando: "Não coma terra", "Lave as mãos antes de comer", "Cuidado com os micróbios, senão você vai ficar doente". Como se os microorganismos fossem apenas nocivos à nossa saúde. Pelo contrário, eles fazem parte de muitos ciclos na biosfera. Mas vamos falar de jogos...

O professor usa diferentes ferramentas no ensino, porém uma ferramenta muito interessante é a utilização de Jogos Didáticos, tornando-se uma excelente alternativa para que a aula não se torne cansativa. Ao mesmo tempo que é divertido, o aluno compreende como a Microbiologia faz parte do seu cotidiano, ampliando muito mais o conhecimento.

Neste endereço encontra-se sugestões de como trabalhar este tema sem laboratório (http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/pratica-pedagogica/como-ensinar-microbiologia-426117.shtml).

Jogos Superinteressantes para crianças podem ser encontrados aqui.

Por outro lado, os jovens começam a se familiarizar com a parte prática do ensino em Biologia: Laboratórios.

Deve ter-se todo cuidado quando uma aula é realizada em laboratório, pois encontra-se materiais perigosos à disposição. Uma boa saída são simuladores de experiências, tudo feito virtualmente, e apresentam resultados semelhantes a um feito "ao vivo e à cores".

Nestes sites são um exemplo de experiências em simuladores: Tour Virtual - Biossegurança, Teste da Catalase, guias, e outras informações.

Microbiologia na Sala de Aula

A microbiologia é um ramo muito importante da Biologia, pois conhecendo-o podemos entender o funcionamento e a razão de certos acontecimentos em nosso organismo e no meio em que vivemos. Para isso os ramos de estudo da microbiologia são microrganismos, que poucas pessoas tem noção de sua função e quantidade de seres vivendo em nosso lar, no nosso planeta.

Devido as dificuldades em realizar aulas praticas a microbiologia apresenta falhas quanto ao ensino nas escolas publicas. Por isso o ensino acaba incompleto e os estudantes que deveriam desde criança aprender sobre o tema acabam recebendo nem um terço do que é necessário.

O objetivo desse post não é criticar o plano ou o modo de governo de nenhum partido, mas sim voltar a atenção do ensino de microbiologia para a formação dos estudantes, porque conhecendo sobre o tema a sociedade poderá estar mais preparada para lidar com os organismos existentes no nosso dia-dia.

O que é Microbiologia?

Microbiologia é a ciência que estuda os seguintes microorganismos: Bactérias, Fungos, Protozoários, Vírus, Algas e Archea (os que sobrevivem à altas temperaturas e pH ácido)... Pequeninos seres que somente podem ser visualizados por microscópios ópticos ou eletrônicos.

A História desse mundo fascinante inicia-se com Robert Hooke e Anthony van Leeuwenhoek. Um dos primeiros estudos foi a construção do primeiro microscópio por Hooke e a observação e descrição de "animálculos" por Leeuwenhoek, como eram chamados.

Adaptado de Tortora et al., Microbiology, 8ª ed.

Sistemas de Classificação: Muitos cientistas, contribuíram para o modelo atual de classificação dos seres vivos. Uns exemplos são: Linnaeus (séc. XVIII), Haeckel (1866), Whittaker (1969), Woese (1977). Mais informações podem ser encontradas aqui.

Modelo de Classificação proposto por Woese. Google Images.